这期间还真被徐铉挖出十几名真正的大师级别的人物，这些人在通读了叶尘编写的课本，再进行一定的学习研究之后，很快便能够胜任讲师这个职业。" target="_blank"><?=site_url?>极大的缓解了祥符学院物理、算学、化学、生物四门缺乏讲师的现状。
而有了几本课本流传所打的基础，让人们接受了一些概念，早在一个多月前，叶尘便下旨让标点符号和阿拉伯数字开始在全国强制推行。
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寇准和唐兴武畅谈过祥符学院课本等诸事宜之后，寇准不禁又问道：“唐兄谈吐气质皆是不凡，想必有所教我？”
唐兴武说道：“不敢，初到夏京，早便能结识寇公子这等人杰，是在下的荣幸。”
寇准沉默许久，又问道：“唐兄对我祥符国今日朝局，有何高见？”
这话寇准说出来有些孟浪，但却是因为寇准近日关于祥符国朝局有些想法，但感觉还不太成熟，所以还未向自己的老师叶尘禀报。刚才两人一番对答，寇准深感这唐成武见识不凡，所以才想近一步知道其见识与器度。
这唐兴武倒没有这么多顾虑，略一思忖，就开始娓娓而谈：“祥符国陛下之能的确非我等所能匹敌和测度。但陛下立国称帝之后，实行的种种国策和改革，归根结底，富国强兵四字而已。富国本无错，然陛下之富国是国库充盈，百官高俸，士兵高饷，甲坚刀锐，这非真正的富国。昔汉文景之世，国家无苛繁之政，而民已富足，民既富足，则国亦富足，故武帝可以凭此征伐四方；而武帝之时，虽然桑弘羊诸人用尽心机，国库却始终不能比文景之世。何也？国虽富，民不得富，民不得富，国终不得富。至于强兵，祥符国大军先是打败了宋军，后又大败辽军，算是当世强兵。但是，祥符国人丁不足四百万，大军听说已然有近二十万，这全是消耗国库之徒，一朝国家有变，必不能战。昔日强汉之时，民皆习马持兵，国家仅养羽林八军而已，武帝仗之足以攻略四方，何也，国家有事，全民皆可为兵，谁人能敌？”
寇准点了点头，并没有肯定，也没有否定，而是说道：“今天小弟回到夏京直接先来了祥符学院，还没有进宫在见陛下，此时已经不早，小弟还要赶在关城门前入城，唐兄不入随小弟一起入城，寄宿于小弟府中，好让小弟尽地主之谊。”
唐兴武略一犹豫，摇头道：“寇公子盛情在下心领了，在下还想听听祥符学院的课程，住在祥符学院附近听课方便，改天若是有机会，再和寇公子把酒言欢。”
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一个时辰之后，夏京城皇宫御书房。
叶尘听了回京述职的寇准汇报了山神镇和党项县改土归流的一些进展和事情之后，微微颔首，对寇准这八个多月所做之事表示满意。最后又听寇准说起在祥符学院的经历，特别是唐兴武最后那一席话之后，略一沉思，说道：“虎子，你认为那唐兴武所言如何？”
寇准显然早已想过此事，一等叶尘问起，当即便说道：“老师，弟子认为那唐兴武所言前面有几分道理，后面却有只知其一不知其二。”
叶尘笑了笑，说道：“说说看。”
寇准说道：“他后面所言不知其二之处，想必老师肯定也是知道的，弟子便不说了。就说说他前面所言————根据唐兴武所言，我祥符国之富国是国库充盈，百官高俸，士兵高饷，甲坚刀锐，这非真正的富国，这一点弟子觉得甚为有理。唐兴武以昔汉文景之世和武帝凭此征伐四方为例。但弟子不以此说理，弟子只想说，老师为祥符国四百万百姓之帝，弟子等身为祥符国四百万百姓父母官，不管为君，还是为臣，都是有责任，有义务让我祥符国百姓富足的。而老师建国之后，虽然给百姓免了一些赋税，地方治安比以往也好了很多，但我祥符国地处西北，山川河流和田野之所出太过贫瘠，商贸比起宋国，甚至辽国多有不如。所以，老师建国之后，除了开垦两百多万亩田地解决了粮食问题之外，并没有让百姓变得富足，甚至朝廷也并没有做一些让百姓变得富足的事情。”
叶尘闻言，久久不语，半响之后，说道：“虎子，你所言有理，自立国以来，老师大半心思都放在如何让国库充盈，如何建设一支强大的军队上面。民生之事想得的确太少了。如今短时间内宋、辽两国不会对我们动兵，是该想办法让百姓变得更加富足，让我祥符国变得更加繁荣才是。”