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第163章 会议上的争辩(2 / 2)

我把她们俩赶了出去,找了一套西装穿上,里面的衬衣也系上了脖子上的那颗扣子。虽然看上去比较土鳖,为今之计,也只有如此了。

忙完事,时间已经不早了。抄了两个鸡蛋直接赶去会议室。到门口,我往里瞄了一眼,把最后一口鸡蛋咽下了,整理容装后跨步入会。

章小芷把一个文件夹翻开递给我,上面写着今天会议的要点。一是考试,二是依照成绩分班。我们上日中的时候,并无快慢班之分。对于这种带有阶级性和歧视性的分班,我十分反感。我的意见毫不含糊,就是终止它。

我提出自己的反对意见后,反对声一片。他们认为现在全国很多地方都实现这样的分班制度,现在全县几乎也是如此,我这是公开的反动。更有甚者,说我是标新立异出风头。

唯一令我感到意外的是,吕副校长竟然赞同的我的复旧。两个最高领导在这一事件上有了共识,老师们的建议就不足为重了。后来我才知道,是因为吕副校长的儿子要上中学了,但是成绩从来都是语数全不及格的那种。为了儿子不给他出丑,才和我站到统一战线的。

这一点上,在这个国家毫无例外。之后就是关于六个支教老师的安排。

下午的会议上,又重新划分了几个领导的责任区。基本上都没有意见。但当我提出学生搬入新教学楼,旧教学楼作为老师们的办公区的时候,大家一哄而起,争论的比上午还激烈。师德再一次受到了强烈考验。

“校长,这个事我不能同意。”某老师举手说:“当日这教学楼,是一名老校友援建的。就给了那么些钱,也没说是给谁用的。旧教学结实耐用,学生啊,从小就该有吃苦耐劳的精神,如果没有就该培养他们。在旧教学楼学习,正好可以起到这个作用吧。让他们养尊处优那不都成了公子哥和小公主了。美好的今天是革命先烈们用鲜血换来的……。”

侯老师打断他说:“老师,你这话我可不同意。学生就该有个好的学习环境。这栋新楼名曰教学楼,顾名思义就是为了教育学生用的楼嘛。我认为该给学生用。支持校长的提议。”

另一老师接着说:“我这个人是个直白人,说话从来不拐弯抹角。别人不敢说的,我来说。校长我是这么认为的。我们这些老师都是从这山坳子里走出去的,十分不容易。我们都是可以在城市找工作,过上很好的生活的。我们为什么回来,为什么当着破老师啊。还不是为了支持家乡的教育。我们干的是牺牲自己,照亮别人的事啊。有句诗叫做,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。就是专门为我们老师写的。我们受了这么大的委屈,总该得有些补偿的。在新教学楼里办公,这多么小的事啊。就当时一点小补偿吧。老教学还能用就让学生用……谢谢,我的话说完了。”

“老师,你是不是问过了?”上官突然言。她算是个比较有性格的女孩。

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