;;;;“好了，去玩吧。”
;;;;“老师再见。”小丫头们嘻嘻哈哈的跑远了。
;;;;看着远去的‘小敏’，张浩和南宫智说道，“这小丫头叫朱敏，父母都是普通农民，当初报名来的时候，瘦瘦弱弱的，看上去很可怜。
;;;;当初测试的时候，小丫头在失败组，却一声不吭、咬牙坚持。
;;;;第一次到食堂的时候，看到灵米饭、看到红烧肉，甚至都不敢动手。第一次发校服，都不敢穿，说怕弄脏了。
;;;;不觉已经半年多了，如今想来一切都仿佛发生在昨天。”
;;;;南宫智看着朱敏等几个女孩远去的身影，若有所思。他在大洋集团这里看到的，远远超过在栖霞之国帝都看到的。
;;;;帝都看到的，只有政治、工商业的繁荣表象。但在大洋集团看到的，却是工商业的根基、核心。南宫智看到了大洋集团的底层是怎么运作的。
;;;;张浩继续说道：“我们去食堂吧，正好吃晚餐。”
;;;;南宫智也不介意，或者说也很期待。于是少泽之国的‘大帝’来到大洋集团的第一餐，竟然是在学校食堂吃的。
;;;;食堂很大，饭菜很是丰富，荤素汤小菜等各七八种。
;;;;但最重要的是，无论是老师还是学生，都在一起吃饭。基本的米饭都是一个大锅煮的，小菜也都是一起排队领的。连张浩和南宫智都要排队。
;;;;期间众人纷纷向张浩、南宫智问候，但大家排队顺序却不变。
;;;;只有妖兽血肉不同——不同修为等级的，不能乱来。学生只能喝点汤——但这已经很奢侈了。掌勺的是元婴期，会根据学生修为等，酌量添加妖兽血肉。
;;;;“味道很不错。不过为什么师生要一起吃饭？”南宫智吃了几口，赞不绝口。
;;;;张浩笑了，却反问：“为什么师生不能一起吃饭？”
;;;;南宫智一下子愣住了。
;;;;阶级的观念，其实早已经深入人心，南宫智的思想不自觉地就想到了阶级和分别。过去，师父徒弟等等，都是一种上下级的关系。这种关系，贯彻国家、门派等等社会的每一个角落。
;;;;南宫智、或者说几乎所有人都已经习以为常。但张浩的一句反问，却引发了南宫智的思考。
;;;;南宫智终究有些智慧，他沉吟好一会，才若有所地的点头，“不错，师生如父子，就应该在一起吃饭。”
;;;;“不仅仅是这个！”张浩直接说道，“还有一个重要的原因，那就是……阶级！”
;;;;“教育的一个重要目的，就是给普通百姓一个上升通道！过去，门派、贵族、家族等把持中间层、架空国家，最重要的是他们掌控了人才的通道。
;;;;而贵族等本身，是不太在乎国家的长治久安的。因为上升通道的阻塞，必然会导致国家根基的腐烂。
;;;;但是教育，能够让国家直接从贵族等手中剥夺他们的权利和地位，让国家上层和底层亲密结合。如此国家才能走的更远。
;;;;良好的教育，我认为必须要保证公平！如果教育本身就不公平，那我们和那些贵族等还有什么差别。
;;;;大洋集团有责任为这个世界的进步，尽一份力。而对于国家来说，有责任让自己的百姓过的更好、越来越好。
;;;;想要做到这一点，第一步就是要保证公平。有了公平，接下来的一切才能顺理成章。”
;;;;“教育，不仅能为国家提供源源不绝的人才，更能不断涌现新的阶层，保证国家的阶层不会固化、不断推陈出新。如此，社会才能不断进步。
;;;;一旦阶层固化，那么一个国家的生命力，也就消失了。
;;;;只要形成良好的教育机制，能够形成人才的循环与竞争，国家必将蒸蒸日上。”
;;;;南宫智咂么许久，忽然起身，对张浩躬身致谢：“受教了。”
;;;;张浩大方的接受了对方的感谢，吃完了晚餐，两人将餐盘、残羹等分类存放，洗了手才离开食堂。
;;;;此时已经华灯初上，孩童们开始了晚间的课堂。晚餐后第一课却不是修行，而是……讲故事。有专门的老师负责讲故事。但这简单的故事中，却蕴含了深刻的哲理。
;;;;不仅如此，故事还能发人深省，能够培养孩童的思维等，有利于培